因为父亲看自己手机，侵犯了隐私，这些是有独立人格，而非所属于他们的，哪怕是他们所生。
自此心情很不愉快，整天不想与他们说话，早睡早起，生活健康规律到不正常。
他们觉察出来了，开始询问，是不是学校里有不开心的事。
我想，他们为什么不想想是自己的原因。
至此，心里边有一种预感，他们会去询问老师，而老师也会去找我。
等中午老师叫我时，并没有太大惊慌，她虽然没说话，但我心中隐隐约约有了些预感，会是说自己是否不开心之事的原因。
等她真问时，心里有了一种尘埃落地之感。
她询问是否不开心，是学业同学等原因吗。
我的目光一直只是着贴在门板上，学生要遵守的礼仪和一些规矩。
目不转睛。
在说着说着，老师说的话也越说越多，询问的也越来越多。
我都是敷衍过去。
但听着听着眼睛不禁有些涩涩的，感觉下一秒泪水就要夺眶而出，赶忙眨了眨眼睛，连头都没有一分，再次看着拿贴在门板上的礼仪、规矩。
等眼眶中泪水已经遁走，消失不见时。
我才再次回头。
再说着就到我的问题了。
我说我有自知之明，知道自己的问题，是懒。
但老师却不这么认为，我除了做学校的功课，还有写其他的练习，算勤奋的了。
可是她不知道我今基本只是在学校里这么做，回家都是玩手机，可是这并不是能说出来，毕竟有些时候老师和家长是串通在一起。
就像刚入学时，只不过上课多看了看手表，被老师报告给了父亲，这也是无意间知道的。
不然我怎么会想起很久以前，手表又变成了上课禁用......
......
我说我很懒，也没有什么能使我向上努力吸引我的事物，很散漫。
到了现在我也几乎没使劲儿，也许可能连50%的力都没出出来吧。
......
我反驳了老师所说的认为我很勤奋的话。
老师自然是追问下去。
我也自然是缄默不语。
......
就这样沉默着，老师也挥手让我走了。
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